5-6BTY-Senaryo-Soru Dağılımı

Samsun İli Sınav Soruları Kazanım Dağılımları (Senaryolar)

5. Sınıflar Yazılı Soru Dağılımları

2025-2026 1. Dönem BTY 5. Sınıflar

Kazanım Kodu ve Açıklaması 1. Yazılı Senaryoları 2. Yazılı Senaryoları
Senaryo 1 Senaryo 2 Senaryo 3 Senaryo 4 Senaryo 1 Senaryo 2 Senaryo 3 Senaryo 4
BTY.5.1.1 Günlük yaşamda kullanılan bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme111-----
BTY.5.1.2 Bilişim teknolojilerinin birey ve toplum üzerindeki etkilerini özetleyebilme1211----
BTY.5.1.3 Dijital vatandaşlık uygulamalarını sınıflandırabilme1112----
BTY.5.1.4 Yapay zekâ ile ilgili temel kavramları ve özellikleri sorgulayabilme1111----
BTY.5.1.5 Bilgisayar sistemlerini çözümleyebilme1112----
BTY.5.1.6 Dosya ve klasör yönetimi ile ilgili temel işlemlerle çalışabilme1112----
BTY.5.2.1 Görsel düzenleme programlarından yararlanabilme111-----
BTY.5.2.2 Görsel için kurgu oluşturabilme1-----11
BTY.5.2.3 Görsel dosyası geliştirebilme----1---
BTY.5.2.4 Kelime işlemci programlarından yararlanabilme----1111
BTY.5.2.5 Kelime işlemci dosyası geliştirebilme----1111
BTY.5.2.6 Sunum programlarından yararlanabilme----1111
BTY.5.2.7 Sunum dosyası geliştirebilme----1111
BTY.5.3.1 Bilgisayar ağları ve bileşenlerini sorgulayabilme-----1--
BTY.5.3.2 Bilgisayar ağları ve bağlanma yöntemlerini sınıflandırabilme------11
BTY.5.3.3 İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme----1111
BTY.5.4.1 Bilişim etiği kural ve ilkelerini yorumlayabilme-----1--
BTY.5.4.2 Dijital ortamlarda gizlilik ve güvenlik önlemlerini yönetebilme----1---

6. Sınıflar Yazılı Soru Dağılımları

2025-2026 1. Dönem BTY 6. Sınıflar

Kazanım Kodu ve Açıklaması 1. Yazılı Senaryoları 2. Yazılı Senaryoları
Senaryo 1 Senaryo 2 Senaryo 3 Senaryo 4 Senaryo 1 Senaryo 2 Senaryo 3
BT.6.1.1 Bilişim teknolojilerinin günlük yaşamdaki önemini değerlendirir.-------
BT.6.1.2 Bilgisayarın akıllı davranışlar sergileme ortamına katkılarını açıklar.-1-----
BT.6.1.3 Bilgisayarın donanım ve yazılım bileşenleri arasındaki ilişkiyi açıklar.-12----
BT.6.1.4 Bilişim teknolojilerinin sosyal ve kültürel hayata katkılarını ve risklerini örnekler üzerinden tartışır.-------
BT.6.2.1.1 İşletim sistemi kavramını açıklar.1------
BT.6.2.1.2 İşletim sistemlerinin görevlerini açıklar.-11----
BT.6.2.1.3 İşletim sistemi çeşitlerini açıklar.-------
BT.6.3.1.1 Basit ortaokullara yönelik programlama araçlarının temel özelliklerini açıklar.-------
BT.6.3.1.2 Basit ortaokullara yönelik programlama araçlarında nesneleri tanır.-------
BT.6.1.3.1 Bilişim teknolojilerinin etkileşimli özelliklerini açıklar.-------
BT.6.1.3.2 Sosyal ve kültürel içeriklerin üretimi ve paylaşımı süreçlerini açıklar.-------
BT.6.1.3.3 Elektronik ortamdaki verilerin saklanması ve paylaşılmasının önemini açıklar.121----
BT.6.1.3.4 Dosya ve klasör işlemlerini açıklar.-1-----
BT.6.1.3.5 Dijital vatandaşlık ile ilgili önemli uygulamaları ve amaçlarını açıklar.-------
BT.6.1.4.1 İnternetin amacını ve kullanım yöntemlerini açıklar.-------
BT.6.2.1.2 Etik ilkeleri ihlali sonucunda karşılaşılabilecek durumları örnekler üzerinden açıklar.111----
BT.6.2.1.3 Siber zorbalık kavramını açıklar.-------
BT.6.2.1.4 Telif hakkı kavramını ve önemini açıklar.111----
BT.6.2.1.5 Kullanıcı haklarını düzenleyen temel ilkeleri açıklar.111----
BT.6.2.1.6 Bilişim suçlarının neler olduğunu açıklar.111----
BT.6.2.1.7 Bilişim suçlarına karşı alınabilecek önlemleri açıklar.111----
BT.6.2.1.8 Bilişim teknolojilerinin sosyal ve kültürel hayata katkılarını ve risklerini açıklar.-------
BT.6.2.1.9 Sosyal medya platformlarında başlıca güvenlik önlemlerini açıklar.111----
BT.6.2.2.1 Öğrenci, bilişim ve ahlaki gelişimine uygun olan dijital oyun ve içerikleri ayırt eder.111----
BT.6.2.3.1 Bilişim teknolojilerinin kullanımında gizlilik ve güvenlik boyutlarının önemini tartışır.-------
BT.6.2.3.2 Güvenlik açıklarının oluşumu konusunda yorum yapar.11-----
BT.6.2.3.3 Bilgi koruma yöntemlerini ifade eder.----1--
BT.6.2.3.4 Dijital ortamda güvende olma risklerini değerlendirerek alınabilecek önlemleri tartışır.------1
BT.6.2.3.5 Zararlı yazılımları açıklar.-------
BT.6.2.3.6 Güvenli kullanım kurallarını açıklar.1------
BT.6.3.1.1 Ağ kavramının ana bileşenlerini ve kullanım amaçlarını açıklar.-----11
BT.6.3.1.2 Ağ dosya ve yazıcı paylaşımının önemini açıklar.-------
BT.6.3.1.3 Bilgisayar ağlarını ve kullanım amaçlarını açıklar.-------
BT.6.3.2.1 Arama motorlarını kullanarak ileri düzeyde araştırma yapar.-------
BT.6.3.2.2 Bilişim teknolojilerini kullanırken karşılaşılabilecek etik sorunları tartışır.-------
BT.6.3.2.3 EBA üzerindeki araçları kullanır.------1
BT.6.3.3.1 Farklı ve eş zamanlı iletişim süreçlerini açıklar.-------
BT.6.3.3.2 Farklı ve eş zamanlı olarak kullanılan iletişim teknolojilerini sınıflandırır.-------
BT.6.3.3.3 Forum ve sohbet araçlarını listeler.-----221
BT.6.3.3.4 Sesli ve görüntülü iletişim araçlarını listeler.-------
BT.6.3.3.5 İletişim süreci aşamaları ve aralarındaki farkları tartışır.-------
BT.6.3.3.6 İhtiyaca göre doğru iletişim aracını seçerek etik biçimde kullanır.-------
BT.6.4.1.1 Tablolama programının araçlarını ve özelliklerini açıklar.-------
BT.6.4.1.2 Belli bir amaç için oluşturulmuş tabloları biçimlendirir.----111
BT.6.4.1.3 Tablodaki veriler üzerinde hesaplama işlemleri yapar.-------
BT.6.4.1.4 Tablodaki verilere filtre uygular.----112
BT.6.4.1.5 Amaca uygun grafik türlerini kullanarak veriyi görselleştirir.-------
BT.6.4.1.6 Farklı tablolama programlarını keşfeder.-------
BT.6.4.1.7 Üçüncü bir şahsa karşı oluşturduğu belgeyi paylaşır.-------
BT.6.4.1.2 Belli bir amaç için oluşturulmuş tabloları biçimlendirir.-------
BT.6.4.1.3 Oluşturduğu tablo üzerinde hesaplama işlemleri yapar.-------
BT.6.4.1.4 Tablodaki verilere filtre uygular.----111
BT.6.4.1.5 Amaca uygun grafik türlerini kullanarak veriyi görselleştirir.-------
BT.6.4.1.7 Üçüncü bir şahsa karşı oluşturduğu belgeyi paylaşır.-------
BT.6.4.2.1 Ses ve video işleme programlarını açıklar.-------
BT.6.4.2.2 Ses ve video dosyalarını düzenler.----111
BT.6.4.2.3 Ses dosyalarını düzenler.-------
BT.6.4.2.4 Video dosyalarını düzenler.-------
BT.6.4.2.5 Birbirine dayalı olarak oluşturduğu video dosyasını çevre içi ortamda paylaşır.-------
















Yorum Gönder

0 Yorumlar